Donaciones

La Ley 60-2019 conocida como el “Codigo de Incentivos” permite al donante disfrutar de sus beneficios a través de una donación anual de $10,000 a una organización sin fines de lucro certificada 1101.01 PR y que este en el listado de la Comisión de Impacto Comunitario (CECFL) que erradican pobreza en niños. Techno Inventors cumple con ambos requisitos lo cual es elegible para una donación mínima de $10,000. Esto facilita el proceso del donante al elegir una sola organización.

Si el donante desea dividir su donación en dos organizaciones separadas, podría hacerlo de la siguiente manera:

La primera donación de $5,000 se debe otorgar a una organización que trabaja con la erradicación de la pobreza infantil y que aparece en la lista la Comisión Especial Conjunta de Fondos Legislativos para el Impacto Comunitario “CECFL” del siguiente listado https://www.impactocomunitariopr.org/home.

La segunda donación de $5,000 se puede otorgar a cualquier organización de su interés que cumpla con la sección 1101.01 (a) (2). Esta puede ser la misma organización que donó los primeros $5,000 o puede ser una organización distinta.

Si usted ya cuenta un decreto de la Ley 22-2012, su obligación de donación no ha aumentado. Siempre que done al menos $5,000 a una organización puertorriqueña sin fines de lucro certificada bajo la Sección 1101.01 (a) (2).

Su donación aparecerá como Techno Inventors, Inc. Se enviará un recibo por su donación después de su contribución. Techno Inventors es una institución sin fines de lucro dedicada a la capacitación de miles de estudiantes en Puerto Rico.

Contribuimos en que los niños rompan el ciclo de la pobreza generacional, dándoles la oportunidad de recibir la misma educación que los demás, brindándoles acceso a una educación de alta calidad, expandiendo sus oportunidades profesionales que resultan en trabajos con salarios altos.

Nuestro enfoque está en nuevas tecnologías e invenciones. Ofrecemos formación a jóvenes de todas las edades desde marzo de 2012. Actualmente, el programa incluye educación en ciencia, tecnología, robótica, ingeniería, matemáticas, eSports, programación, entretenimiento digital, creatividad, innovación, realidad virtual / aumentada y la evolución de la educación tecnológica para fomentar las habilidades para la solución de problemas. Permitir que los participantes sean parte de su propio aprendizaje.

Tu donación ayudará directamente a nuestros participantes y se utilizará en el desarrollo de actividades educativas, recreativas y de aprendizaje.

Techno Inventors responde a la urgencia nacional, que existe según los estudios gráficos realizados en todo el mundo, donde la población de S.T.E.M. en Estados Unidos se encuentra en una posición muy baja.

Las profesiones relacionadas con S.T.E.M. tienen un importante crecimiento para las próximas décadas. Según US Bureau of Labor Statistics, hay alrededor de 1,2 millones de puestos de trabajo en campos relacionados a S.T.E.M.. En los Estados Unidos, aunque esta cifra es muy alta, hay un detalle muy preocupante: sólo el 16% de los graduados que se esperaban este año, habrían estudiado una profesión relacionada. Se prevé que los empleos en estos campos crezcan un 17%, en comparación con el 9% de crecimiento de las carreras en otros campos (Department of Commerce, Economic and Statistical Administration, July 2011, United States).

En noviembre de 2009 el ex-presidente Barack Obama estableció como uno de sus objetivos fortalecer y mejorar la educación de los estudiantes y profesores de K-12 y lanzó su programa Educate to innovate, que tiene como objetivo la excelencia en la educación STEM.

En 2017, el actual presidente Donald J. Trump reconoció la importancia de ampliar la preparación educativa en materias relacionadas con S.T.E.M. y estableció un fondo de becas de 200 millones de dólares al año para estudiantes de K-12.

En Puerto Rico, el Departamento de Educación ha reconocido estas tendencias y se ha alineado con esta política, incluyendo recientemente la educación STEM como una prioridad importante dentro de sus nuevos estándares académicos:

La atención a la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas se ha convertido en una alta prioridad para el sistema educativo. Del mismo modo, estas áreas también se han convertido en la principal fuente de talento para las industrias y el gobierno de cada país. Esto requiere un cambio sistémico, basado en la investigación, centrado en el estudiante, la enseñanza y el aprendizaje que valora la innovación, la creatividad y el pensamiento crítico. (Documento: Estándares de Contenido y Expectativas de Grado, Programa de Ciencia, DE,  julio de 2014).

Para 2018, presentó su visión sobre la integración tecnológica para los niveles K-12, que incluye, entre otras cosas, programas centrados en S.T.E.M. para sus bibliotecas virtuales, mayor acceso a dispositivos electrónicos para los estudiantes, contenidos en línea y más integración tecnológica en las aulas. (Noticias del Departamento de Educación, 2018.)

Techno Inventors de Puerto Rico ha estado a la vanguardia de la educación S.T.E.M. desde su fundación y ha establecido su misión de hacer que esta educación esté disponible y sea accesible para los menos representados y de bajos ingresos. También tenemos el firme propósito de contribuir a la erradicación de la deserción escolar en Puerto Rico. Para el mismo año 2018, el Departamento de Educación indicó que la tasa de deserción escolar en Puerto Rico es de 8.4% en comparación con EE. UU es de 6,3%. Significa que tuvo un aumento en los últimos años.

El abandono de la escuela puede venir simplemente de no proporcionar el entorno educativo o las herramientas necesarias para los estudiantes desde la edad preescolar. Otro problema de las escuelas es que muchos profesores enseñan de la misma manera que hace años, donde la tecnología no había llegado al lugar que ocupa hoy. El profesor a menudo no puede entender este mundo y eso perjudica el aprendizaje de sus alumnos.

Según el censo de 2000, el 25,4% de la población puertorriqueña de 25 años o más no había completado el noveno grado, lo que representa casi dos tercios de los que no tienen un diploma de secundaria. En cuanto al nivel educativo, el 20,9% de los encuestados (20.335) en una encuesta realizada por el periódico El Vocero de Puerto Rico, tenía estudios primarios, otro 18,6% tenía un diploma de secundaria y el 39,5% se había graduado de la escuela secundaria. Unas 1.239 personas encuestadas dijeron no tener estudios. Mientras que la tasa de abandono escolar en las comunidades pobres de Puerto Rico era del 46,1%. Por desgracia, estas cifras no han cambiado 13 años después. En 2013, la tasa de deserción escolar en Puerto Rico rondaba un impresionante 40% (NotiCel, 03 de diciembre del 2013).

Según el Instituto para el Desarrollo de la Juventud, el 7,5% de los niños y jóvenes entre 3 y 17 años no están matriculados en la escuela. (youthpr.org), a lo que se suma que el 56.7% de los niños y jóvenes de Puerto Rico viven por debajo del nivel de pobreza. Todos sabemos que los bajos niveles de escolaridad están ligados a un alto desempleo, que a su vez tiende a una mayor tasa de criminalidad.

En el libro “Perfil de la Violencia en Puerto Rico: 1984-2004“ publicado por el Colegio de Médicos y Cirujanos, los datos establecen que el 98% de los muchachos en las instituciones juveniles abandonaron la escuela y se presenta que el 88% de este grupo consumía drogas ilegales antes de ingresar a dichas instituciones.

Todas estas estadísticas demuestran claramente la necesidad de la educación S.T.E.M en Puerto Rico desde los grados primarios para asegurar el crecimiento de nuestra economía y la inclusión de nuestra población en las tendencias emergentes y economías globales.

El proyecto presentado por Techno Inventors busca atender dos áreas importantes previamente planteadas y documentadas: promover e incentivar la educación S.T.E.M, y contribuir a la erradicación de la deserción escolar poniendo al alcance de los niños y jóvenes, nuevas y fáciles formas de aprender, aplicando los conocimientos adquiridos a la vida cotidiana.