Campamento de Primavera
Spring Break Camp Techno Inventors: una Semana Santa para crear tecnología
El Spring Break Camp de Techno Inventors transforma la Semana Santa en una experiencia educativa donde niños y jóvenes aprenden creando robótica, videojuegos y eSports.
Modalidad
Presencial y Virtual (según disponibilidad)
Enfoque
Aprender haciendo, por niveles y por edad
Para padres y educadores
Guía clara para elegir el programa ideal
Aprender haciendo, con resultados visibles
Vacaciones con propósito.
En lugar de pausar el aprendizaje, el Spring Break Camp permite avanzar de forma práctica, divertida y estructurada.
Cada estudiante trabaja en un proyecto tecnológico real, con acompañamiento y objetivos claros.
“Mi hijo salió hablando de lo que construyó y cómo lo programó. Se sintió capaz.”
— Madre, San Juan
¿Qué es el Spring Break Camp y cómo se vive? (Modalidad Virtual y Presencial)
Campamento educativo intensivo, organizado por edad y nivel, donde los estudiantes exploran, construyen y presentan resultados.
Actividades y experiencias (según edad y programa)
Robótica educativa:
construcción, sensores, retos de movimiento, lógica y resolución de problemas.
Robótica educativa:
construcción, sensores, retos de movimiento, lógica y resolución de problemas.
Programación y pensamiento computacional:
desde programación visual por bloques hasta estructuras más avanzadas según nivel.
Creación digital y videojuegos (por niveles):
diseño de personajes y escenarios, mecánicas, prototipos jugables y presentación del proyecto.
Retos colaborativos:
trabajo en equipo, comunicación y mini demostraciones de avances.
Proyecto final:
robot funcional, prototipo interactivo o proyecto digital con explicación del proceso.
Edades participantes:
De 3 a 18 años (con rutas por etapa)
En Techno Inventors adaptamos contenido, ritmo y tipo de reto según el desarrollo cognitivo y la experiencia previa.
3–5 años
(Iniciación)
coordinación, curiosidad, secuencias y lógica básica a través del juego.
6–12 años
(Fundamentos)
proyectos por retos, construcción y programación progresiva.
13–18 años
(Avanzado / Pre-profesional)
diseño de proyectos más completos, presentación de resultados y enfoque en portafolio.
Beneficios principales
(para estudiantes… y tranquilidad para ti)
STEM + creatividad + confianza
Lo que gana tu hijo(a) (y lo que tú puedes observar)
Habilidades STEM con propósito:
no se quedan en conceptos; se convierten en proyectos concretos.
Pensamiento lógico y resolución de problemas:
aprenden a identificar errores, probar soluciones y mejorar.
Creatividad aplicada:
diseñan, construyen y toman decisiones (no solo “siguen instrucciones”).
Más confianza y autonomía:
pasan de consumidores a creadores; explican su proceso con orgullo.
Comunicación y colaboración:
trabajan en equipo, comparten avances y aprenden a presentar ideas.
Resultados visibles para familia y escuela:
prototipos, retos completados y proyectos demostrables.
Familias y educadores en Puerto Rico comparten su experiencia
“Mi hijo salió hablando de su proyecto todo el camino a casa. Lo mejor fue verlo explicar lo que hizo y por qué.”
— Madre de participante (6–12)
“Me gustó la estructura. No es solo ‘jugar con tecnología’: hay metas claras y acompañamiento.”
— Padre de participante (3–5)
“Como educadora, valoro que practiquen lógica y creatividad a la vez. Se nota el progreso por sesiones.”
— Maestra (13–18)
¿No estás seguro si la robótica o los videojuegos es mejor para su edad?
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